Article École Notre-Dame

PECCRAM CE2

Quel comportement adopter face à un chien ?

Cette 3ème période, la classe de CE2 a eu le grand plaisir d’accueillir à l’école Christelle qui éduque les chiens depuis très longtemps et qui intervient dans le cadre du PECCRAM (Programme d’Éducation à la Connaissance du Chien et au Risque d’Accident par Morsure).

Pendant les 5 premières séances, nous avons mené différents jeux et ateliers pour comprendre le langage du chien, observer les différences et les similitudes avec nous, apprendre les bons gestes et les bonnes postures. Puis lors de la dernière séance, Christelle est venue avec sa chienne Louve… Quelle émotion, quelle joie et parfois aussi quelques appréhensions finalement surmontées avec beaucoup de courage !

Ainsi, nous avons pu mettre en application toutes les règles apprises au cours des séances précédentes.

Caresser un chien inconnu :

  • Je lui présente ma main fermée
  • Je ne le regarde pas dans les yeux

 

Comment faire fuir un chien :

  • Si je goûte, je lâche tout et je fais l’arbre
  • Je suis assis par terre et je joue : je me mets à genoux sur le sol les bras sur la tête et je reste immobile : je fais la pierre jusqu’à ce qu’il parte

Bravo à tous les élèves très courageux et un grand merci à Christelle pour ce joli partage !

Formulaire de école

Formulaire de collège

Formulaire de Préinscription en classe de 5ème, 4ème, 3ème

Identification de l'élève
Nationalité
Besoins éducatifs : Amener bilans
Enfant inscrit à la MDPH
PAP (Projet Accompagnement Personnalisé)
PAI (Projet d’Accueil Individualisé) déjà en place
RESPONSABLE 1
RESPONSABLE 2
Frères et soeurs
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Formulaire de Préinscription de la MS au cm2

Identification de l'élève
Nationalité
Besoins éducatifs : Amener bilans
Enfant inscrit à la MDPH
PAP (Projet Accompagnement Personnalisé)
PAI (Projet d’Accueil Individualisé) déjà en place
RESPONSABLE 1
RESPONSABLE 2
Frères et soeurs