LES DROITS DES ENFANTS EN 6ème A, B et C

Les élèves des 6èmes A, B et C ont réalisés divers supports ( lapbooks, affiches, diaporamas) sur les droits des enfants dans le cadre d’une séquence d’EMC.Il s’agissait, par groupes de 3 élèves, de choisir un droit des enfants, puis de l’expliquer et enfin de l’illustrer.Pour terminer, chaque groupe a présenté oralement à la classe […]



